我敬佩的一位老师作文600字5篇

2020-05-02 10:07:42 老师

  老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型,班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。下面由小编给大家整理,欢迎大家阅读参考。

我敬佩的一位老师作文600字5篇

  我敬佩的一位老师作文600字篇1

  她,犹如辛勤的园丁,用知识的浇灌我们心灵的幼苗;她,犹如燃烧的蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;她,犹如黑暗中的一盏明灯,为我们指引前进的方向。她,就是我最敬佩的班主任,李红老师。

  回想刚刚来到XX中学的时候,还记忆犹新。面对陌生的同学,陌生的学习环境,您告诉我们:“中学的舞台更为广阔,这是一个新的起点,我们必须改掉小学的不良习惯,从初一开始,养成良好的学习习惯,探索适合自己的正确的学习方法。同时,我们也必须要付出努力。您说:“天道酬勤”,只要你勤奋踏实,老天也会眷顾与你。从此,我对中学便满怀着梦想,努力前进。

  在思想道德方面,您说:“一个人的学习成绩的好坏有很多方面的因素,学习并不是最主要的,主要的是你是道德品质,一个学习好,而道德素质低下的人,是不会有人喜欢的。”从此,我变谨记您的教诲,时时注意,事事注意。

  亲爱的老师,中学的生活已经过半,这期间,您为我们做的,实在太多太多。每天的早读和午练,您就早早地来监督我们自主学习,给我们一个安静的学习环境。有时课堂临时的小测验,六十多份题,您就一直批到晚上十一点。对待工作,您认真,高效,保质保量同我们一起完成任务。您对所有的同学要求严格,容不得一丝马虎,我想是因为您坚持着“严师出高徒。”吧!也正是因为这样,很多同学才改掉了拖拖拉拉、马马虎虎的毛病。

  认真的工作态度,对每一个学生不抛弃、不放弃的执着,渊博的学问,这些,怎能不使我敬佩?

  感谢您,为我们无私奉献;感谢您,对我们无微不至的关怀;感谢您,在我们成长的道路上一路相助!感谢您,我的老师!

  我敬佩的一位老师作文600字篇2

  “叮铃铃……”随着上课铃的响起,一位老师满面春风的走来了。他个头不高却风度翩翩,一张平淡无奇的脸上一双眼睛炯炯有神;他的神情,即严肃庄重,又和蔼可亲,他,便是我的生物老师,也是我最敬佩的好老师—高军老师。

  高军老师是有着鲜明特点的老师。他虽然相貌平平,却有一张妙语连珠、个性鲜明的嘴,他的语言,既生动有趣,又简洁明了、通俗易懂,使我们沉浸其中、轻松理解。他虽然吐字不是多么清楚,却正是这张嘴教给我们知识,使我们在知识的海洋中遨游,在学习的天空中飞翔。他的板书,虽然不是那样工整漂亮,却明了质朴,唯有“平实之美”。他鲜明的个性,铸就了他别样的风格。

  要说哪位老师的课堂最刺激,最精彩,高军老师当之无愧。他的课堂,紧张又不乏幽默,严肃又不乏轻松,课前提问往往是我们最紧张刺激的时刻。他总会一会手拿着成绩单一手端着扩音器,认真的斟酌每一个问题。然后忽然抬起头,快速的点起某一位同学,又飞快的说出所提问的问题,让你快速抢答。倘若你回答不正确,他也不会过分要求,只是说:“一看你回家就没好好复习,坐下吧。”接着又开始新一轮紧张的提问。这样的`提问不仅是我们熟练掌握知识,还活跃了课堂气氛,这是一举两得!

  高军老师虽然在课堂上严厉,但下课却慈爱亲切、平易近人。每次考试完成,他是悉心地查看着每一位的同学的试卷,认真分析出错的原因,与你亲切地交谈,有着父亲一般细致胸怀。他那与你说话是微微扬起的嘴角和慈祥的神情,是她立即喜欢上这位魅力十足的老师。

  课上,他眼里幽默;课下,他平易近人。他个性鲜明,又魅力十足。高军老师,便是这样一位别样的老师,一位正正的好老师。

  我敬佩的一位老师作文600字篇3

  在我的内心深处,由衷的敬佩着一位老师————董老师。

  她,一位年轻漂亮的女教师,好看的瓜子脸,乌黑发亮的头发梳成马尾辫,一双炯炯有神的眼睛,好像会说话,她笑的时候很可爱,有时会露出两个小酒窝,深深的、圆圆的、甜甜的,一双弯弯的柳叶眉,显得十分美丽。

  她不像牡丹那样引人注目,也不像参天古木那样令人赞赏,她是那样的朴实、平凡、淳厚,他不挑剔生活的土壤,不畏风霜、剑刀、雪堆、雨浇,她自强不息的执着向上。

  我敬佩她那钻研业务的精神。

  记得三年级的时候,我刚刚来到三(二)班,因为我胆小,所以上课总是不敢发言,上作文课的时候老师问问题我当然也不敢自动举手发言了!可是,我们上第一节作文课的时候,老师就把我叫了起来,我的脸刷的一下子红了,心“砰、砰、砰”地跳着,好像怀里揣了一只小兔子。我不敢说,紧张的看着语文老师,嘴里像含了一串冰糖葫芦似的,呜呜啦啦半天吐不出一个字。老师的脸突然皱了下来,好像晴天霹雳。这时,老师用鼓励的目光望着我,好像在说:“大胆说,说错了没关系。”可是,我还是不敢说。于是,老师用又关照又生气的语气说:“那你先听听别人怎么说,你再说。”听了这句话,我顿时放松了一点,后来,我鼓起勇气,说的虽然断断续续的,但也总是说了下来,老师阴沉沉的脸突然开朗了,我心里悬着的一块石头终于落了下来。此后,老师常常会叫住我,让我发言,我的胆子慢慢的大了起来,同时老师也经常给我辅导作文,我的作文水平也有了很大的长进。

  老师对不听话的学生很严厉,每天除了看着他们学语文,还要看着他们补作业,非常负责,有责任心。

  老师啊老师,您就是那辛勤的园丁,精心培育着下一代;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是铺路石,把无私的爱默默地奉献给别人,在成长的过程中,每一步都离不开您的呵护和教育。

  我敬佩您,董老师,敬佩您那钻研业务的精神,更敬佩您那无私奉献的精神。

  我敬佩的一位老师作文600字篇4

  时间如白驹过隙,转眼初中三年就要像一个梦一样的结束。在这三年中,提起我最敬佩的老师,脑海中就不由自主的浮现出那个身影——清亮的眼睛,温婉的笑容,头上梳起高高的马尾辫,身材细瘦,充满着典雅的气质和独特的魅力。这就是谭云老师,她是我最敬佩的好老师,她也使我的初中生活变得更加丰富多彩。

  谭老师是我们的数学老师。她讲数学最注重总结,概括,举一反三和新旧知识的联系。每一堂数学课在她的耐心讲解下,都变成了不枯燥而且高效的课堂。因此在她的数学课上总伴随着很多乐趣,纪律总是最好,同学们也都喜欢她。谭老师令我们折服的还有她的认真执着和对困难的信心。对待难题,有些老师可能不会细讲,而她每次对待难题都会认真总结出三、四种思路,规范整齐的总结在黑板上并让我们都学会。

  谭老师为人清爽,直如明镜。她平等地对待每一位同学,对每一位同学都认真负责。她还时常对我们进行一些思想品德教育,虽这本不是她的职责,但她还是用心呵护我们这些童心,用她的言行教导、影响了我们,让我们变得更加优秀。

  记得初一时,我的数学并不好。偶然去办公室问题,是谭老师用轻柔的语气帮我分析和讲解,才让我的数学进步了很多,也对数学越来越有兴趣。随着时间的推移,我越来越敬佩谭老师,而幸运的是,初二时我当上了数学课代表,跟她的交往也不仅是在课堂上了。我开始更喜欢这个在课下阳光、充满笑容的老师。每一次去送作业,一句甜甜的问候,一个会心的微笑,都让我的心里暖暖的,谭老师就这样走进了我的心里,成为我最喜欢和敬佩的老师。

  谭老师就是这样一个认真、负责、正直和有气质的人。虽然还有两个月我们就要毕业分别,可是我知道,谭老师最愿意看到的是我们都能有个美好的未来,她会一直在母校欣慰的静静守望着我们,然后继续以自己优秀的教学,培养下一批学生,同样对他们无私地奉献。这就是她,我最敬佩的谭老师,我也相信这位好老师一定能够桃李满天下!

  我敬佩的一位老师作文600字篇5

  我最敬佩的老师,是我的初一地理老师——邱老师。每每要上她的课,我就会兴奋不已,抖擞精神,准备在课堂上尽情接受知识的沐浴。是她,让我爱上了地理;是她,把我领入了地理知识的殿堂。

  她并不高,但却能让那些比她高许多的调皮的大男孩在课堂上乖乖听话,安安静静;她的声音并不美丽,但却让我们如沐春风,尽情地享受知识带给我们的乐趣;她的外表很严厉,但掩饰不住的,是她对学生浓浓的师爱与关心。

  邱老师,是学期中间调换到我们班的。还记得那次出场,到现在都记忆犹新……“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我急急忙忙的赶到教室,没想到看到的却是一副新面孔。我喊了一声:“报告!”正准备进去时,却被一声:“站住!”硬是被挡在了门外。“下次上课时,谁要是在我后面,就别想进来了,进去吧!”站住讲台上的邱老师说。我暗叫一声倒霉,灰头土脸的走了进来。刚上课就来了这么一出,这可是让我对邱老师大有不满,而后来老师讲的一些规矩,也让我越听越难受。总而言之。第一节课,我对老师印象不太好。

  可后来几节课,很快就让我打消了这个愚蠢的想法。邱老师不但学识渊博,能给我们大量的课外知识补充,而且教学有方。比如秦晓旭、仪德福,由地理课上调皮捣蛋,变得热爱上地理课,认真对待地理课。而我,也不再是只注重老师严厉的外表和严格的语言。从而尽情享受地理带给我的乐趣。同学们,也都不得不被地理老师的幽默风趣的语言所打动。我们班的的地理成绩,有了明显的进步。这一切,都要归功于邱老师。

  眨眼间,初中第一个学期已经过了一半了,回望第一次和第二次大考,我的地理成绩都取得了不错的成绩。我感谢邱老师,感谢她的教诲给我的力量,我将时刻鞭策自己,报答老师的谆谆教导和辛苦付出。

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