引导语：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的当老师不在的时候作文400字，欢迎大家点击阅读。
当老师不在的时候作文400字篇1
同学们，当老师不在的时候，你们会怎样做？是在教室里吵翻天？还是在教室里安静的坐着等老师来？如果你选择在教室里吵翻天，那我想劝你一句，安静等老师来吧！否则会乐极生悲的。因为我有这样的经历。
星期一的最后一节课。老师们去开会，让我们在教室里自习。刚开始，教室里还算安静，大家都在自己的座位上翻着书。慢慢的声音愈来愈大了。“造反”的学生一边说笑一边瞟着窗外，虽然心里怕，但还是不愿意放过这次难得的机会。居然有一个同学自告奋勇地提出做“门卫”。这下，教室里更热闹了。有几个男生的桌上已摆好了棋局，准备大战一场；几个女生在教室的后面踢起了毽子；一个男生将同桌女生的文具盒扔在地上，女生气得满脸通红，拿了一把扫帚就追他……
班长实在是看不下去了，站起来控制局面。可这会儿有谁听他的呢？就在这时，“门卫”一边慌慌张张地跑回自己的座位，一边急促而小声地说：“班主任来了！”老师一踏进教室，就阴着脸问：“是怎么回事啊？”班长只好如实地说班级的情况。老师让他们站起来，一一教育了他们。最后，还叫他们每人写一份检讨，明天晨会时读。此时的他们已没有了刚刚的眉飞色舞，一个个想霜打的茄子。
看来，老师不在的时候也得遵守纪律呀！
当老师不在的时候作文400字篇2
“叮，零零零……”上课了，同学们争先恐后地往教室里跑，以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。
一分钟过去了，老师还是没有来上课。同学们开始按耐不住了，前桌跟后桌，左桌跟右桌的同学七嘴八舌的讲了起来，讲话的同学越来越多，教室里跟菜市场没什么两样了，连大雷声也未必听的见。
“老师怎么还没来？肯定是有事来不了了，解放了！”有些同学大声地嚷嚷。但有些同学好像并不相信，纷纷蹑手蹑脚地离开了座位走出了教室，东看看西瞧瞧，好似一大窝的小偷正准备行动呢！
确定了老师不能来了以后，大肆的聊天起来，谈生活、谈家常、谈游戏……就是不谈学习。大家纷纷离开了座位，教室里乱成了一锅粥——
你坐在我的椅子上，我坐在你的桌子上。又说又笑，笑声震耳欲聋。
有的`同学不仅说话，还自己举办了摔跤大会——来俩同学，互相一抱，你摇来我摇去，真像两只活生生的大鸭子在打架。突然另一个同学脚一拌摔倒在了地上，“咚”的一声。这么大的响声，摔坏了怎么办？竟想，他站了起来，揉揉屁股，还笑嘻嘻的，说没事，不可思议！
有的同学也办起了奥运会，在长跑马拉松呢！你追我赶，在教室里乱跑。
突然，一位同学锐利的目光看见了老师朝教室走来。慌忙地大喊：“老师来了，老师来了……”大家纷纷飞一般回到了座位。瞧！这帮组织，还有专门看门放哨的呢！
我们纷纷拿起来了作文本，装模作样地看着。老师进来后，看见我们在看书，非常满意。
但是，我们这样做，难道是对的吗？难道对得起自己吗？难道对得起自己的良知吗？难道在老师不在的时候，我们就这表现吗？难道我们应该感到庆幸吗？不！应感到羞耻！
当老师不在的时候作文400字篇3
俗话说：“老虎不在山，猴子称霸王。”我们班的同学下课后，全都沸腾了，像一个茶馆。
“叮铃铃”，下课了，老师刚出教室门，我们班的同学就高兴的跳了起来，特别是男生，在下课后东奔西跑。有的还转过身去和别的同学说话；有的在和别人讨论游戏；还有的则和另外的同学在教室里跑来跑去，追逐打闹。我们的教室瞬间就成了他们聊天的地方。
这时，我又看见张成林和毕源在追逐打闹，只见张成林在和后面追着毕源，则毕源用着他的小碎步向前跑着。毕源过去时一不小心摔了一跤。眼看张成林快要追到他时，毕源迅速起来，之后他们两个人就打了起来。当老师在的时候，他们又装模作样地在那里读书，写作业。
我无奈的摇了摇头，继续写我的作业，但不一会就写完了。我便和况文婧说了一会话。这时，又有一件事情让我哭笑不得，李明兴刚要坐在凳子上时，张成林把凳子猛地一拉，让李明星摔了个狗啃泥。
但是，班里实在是太吵了。这时，只见我们的班长武欣悦，站在讲台上，拿着棒子在讲台上使劲地敲。班长扯着嗓子在讲台上叫“安静！”之后见我们还是不听，像一个泄了气的皮球，就到座位上和别人说起话来。突然，从窗外走过一个老师，我们班瞬间安静了下来，屏住呼吸，看到不是史老师，便长舒一口气，然后又说起话来。
唉，老师不在的时候，我们班太疯狂了。
