家书的故事作文

2020-05-02 16:57:12 我和书的故事

  五月,方才入夏,天气炎热得将太阳烤出汗来,也将我的心烫出了一道深深的烙印。

  刚过去不久的月考,我一落千丈,跌下了冰冷的深渊。我无助,我困顿,我不知如何是好。五月本该在炎热的天气中挥洒汗水,本该在绿草红花间奔跑,本该在蓝天白云下展露笑容,都因这突如其来的失利而消散,我偷偷留着眼泪,不知该如何面对同学和家人。

  父亲在接到我的成绩后,第一时间就推掉了公司所有的会议与培训,将车票改签连夜从上海赶回。

  当我周五晚失魂落魄的回到家时,我望见父亲黑夜下瘦削的影子,他一见到我回来就中止了与同事的电话,慢慢地向我走来问到:“儿子,还好吗?”并给了我一个温暖的拥抱,顺手塞了一封信。我怔住了,抬头看看他,他什么都不说,只是摇摇手拍拍我的肩,然后便走开了。

  回到楼上自己的房间,我轻轻地展开这份家书,映入眼帘的是熟悉的黑色字体。字迹工整,很明显是认真地,一笔一下的写下的。两页的家书,开头便很平淡,说:“爸爸理解你,接到成绩后我的第一反应是想迫不及待地拥抱你,给你一个温暖的安慰,老爸告诉你,父母的爱并不会因为成绩不好而减弱,相反,我们会给予你更多的帮助去翻过这一面”。结尾也亦如此,说:“我相信你,你理应相信自己仍能不断向前,不断向上。”我难以抑制,不断啜泣,父亲似是听见了,开门进来,紧紧地搂住我,传递着不一样的温暖。这是一封普通的、平白无常的家书,也是黑色的墨水点染在平铺的白纸上,却使我莫名感动,不仅是因为那突如其来的温暖怀抱,更因为它唤醒了我对家书的温馨记忆。

  父亲最初的家书是一纸殷切的希望。我生在二月,正值春节,满月之时便正好阳春三月。南方的春天虽不是春寒料峭,却也有点余寒未散的迹象,家门前的杨桃树还未结果,却早已因叶子而绿意盎然,我就在这样一个生机勃勃的日子里得到了人生中的第一封家书。妈妈告诉我,父亲在我的满月纪念册上写道:“希望我的儿子将来成为一位对社会有贡献的人。”字不多,一行,却能依稀看出那其中交织的情感,初为人父的'喜悦,对自己儿子真挚的爱,又或是无限的期待混杂在一起,变成了我生活的路标。

  最令我印象深刻的家书是父亲在20xx年2月6日写给我的。那天是年关中最寒冷的一天,但那封家书似火炉燃烧了我的心。父亲在信中写道:“儿子,明天是佛山市青少年足球锦标赛决赛,不要慌张,不要有压力,把技术动作做好,坚信自己,坚持训练了那么久必有收获,爸爸相信你们一定会拿到这个冠军。若是逢阴雨天,比赛结束后一定要穿好长裤,以免冻伤,预祝2月7日生日快乐。”是的,2月7日是我的生日,父亲在家书中那坚定的祝愿,撑起了我的自信心,让我无惧地走向球场。

  我其时没太留心,“不巧”的是,一切都在父亲意料之中,我们在清冷的雨中捧起冠军的奖杯。父亲先是兴奋地祝贺我,又见我不穿长裤,不顾草场泥泞,跑到背包前抽出条长裤扔给我,吼叫着让我穿上,又拿来毛巾,认真地将我头发擦干,他仔细地抓着毛巾,小心地将我头发上每一滴水珠抹掉,擦干后,又用有力的手再次拥抱我,我们一起忘情的庆祝。

  自小到大父亲的家书叠起来,约莫有一本小说之厚。犹记傅雷先生的一句话:“我想时时刻刻,随处给你做个警钟,不论在做人,在生活的细节,在艺术的修养方面。”

  于我而言,父亲的每一封家书便是一个故事。父亲的家书虽不及傅雷先生写的诗意,却也是短促有力,使人感到其中流淌的暖意,那些长短不一的家书都诉说着不同的故事,天南地北、畅所欲言,但也教会我许多课堂中找不到的东西,使我的生活无论走到何处,都会有一个名叫“家书”的指路标,用温暖的浪潮将我的心推送到一个温暖的港湾中。

上一篇: 和书的故事小学作文 下一篇: 我和书的故事二年级作文
[我和书的故事]相关推荐

小学我和书的故事作文

小学我和书的故事作文1“读了一本好书,就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基眼中的书;“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”这是培根眼中的书;“书就像神秘的宝石,封藏着无限价值;书是知识的宝库,...

2020-05-02

我和书的故事的作文评语

我和书的故事的作文评语11. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理2. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰3. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构...

2020-05-02

我和书的故事三年级上册语文第八单元作文

我和书的故事三年级上册语文第八单元作文1高尔基说过:“书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯”。在我家的书柜里,就有各种各样伴我成长的书,而且每一本书都有一段不平凡的经历,都是我费尽千辛万苦得来的...

2020-05-02

小学生叙事作文:我和书的故事

我和书从一年级开始就成为了一对形影不离的好朋友。我和书的交情是从一年能开始的。那时我还小,识字也不多,读的书自然也很简单,什么找不同,走迷宫、漫画、脑筋急转弯、猜谜语......我从书中的图画中认识了...

2020-05-02

我和书的故事英语作文

When I was very small, my parents would read me some stories before I got sleep, I liked to listen t...

2020-05-02

我和书的故事作文六年级

我和书的故事作文六年级1从幼年时期起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开封尘的记忆,似乎时光开始倒流,回到了童年。小学三年级时,同学们都拿着自己最喜欢的一本书相互比拼,相互炫耀,...

2020-05-02

我和书的故事作文五年级

我和书的故事作文五年级1莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”可见书对我们的重要性。知识是人类通向进步的唯一途径,书是前人劳动与智慧的结晶,是我们获取知识的源泉。我酷爱阅读,恨不得住进书里,可无奈随...

2020-05-02

我和书的故事小学生随笔作文

书,是人类知识的源泉;书,是人们精神的食粮;书,是人类进步的阶梯。书是我最亲密的朋友,我和它的故事真是无穷无尽啊!记得小时候,我趁爸爸不在家,蹑手蹑脚地爬上柜子,“偷”了一本原装《西游记》。那本书又厚...

2020-05-02

我和书的故事小学作文:书陪伴我成长

我和书的故事小学作文:书陪伴我成长1书是食物、是太阳。假如没有了书,就像小鸟没有了翅膀,人们没有了食物,植物没有了太阳。有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候,一个声音让我...

2020-05-02

我和书的故事二年级作文

我和书的故事二年级作文1杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。的确,经常阅读会提高我们的写作水平,会给我们带来丰富的知识,还会给我带来许许多多的好处。读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我家的小狗欢欢一见...

2020-05-02

我和书的故事作文评语集锦

我和书的故事作文评语集锦11.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼2.反问句开头吸引读者3.开头直奔主题让人一目了然4.开头点题用词很吸引人5.场面和气氛描写为文章增色不少;6.…对精彩地方进行简...

2020-05-02

我和书的故事小学记事作文

高尔基说:“书籍是全人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯。”他还说:“爱书吧,书是知识的源泉。”冰心也曾说:“读书好,多读书,读好书。”我们要珍惜与书在一起的日子。我和书也有许多的故事,就让我来给大家讲...

2020-05-02