我对自己说加油作文1
初一的无知，初二的开始，初三的再见。
你知道初三意味着什么吗？意味着重新开始，意味着离开，还意味着梦想。
什么是梦想？就是目标，目标实现了，梦想就会实现。公司总裁以管理为生，工人以奖金为生，学生以成绩为生。成绩对学生来说是相当重要的，有人说城市里的孩子与农村里的孩子一出生就输在了起跑线上。爸妈常说让我好好学习，考个好大学将来在城市工作。所以学习对学生来说是最重要的对初三的学生来说考个好成绩，进个好高中，再进个好大学，是最好的结果。
有人问我以后想做什么？我说找个好工作就行了。他跟我说，我可能没有这个资格。对啊，成绩不好，我怎么可能找得到一个好工作？什么是梦想？可以说是痴心妄想吗？好像所有的事情都已命中注定一样。耳边突然又传来一句话：你不努力，又怎么会知道梦想不会实现呢？嗯……努力，望着空了很多题的试卷，我劝自己努力，努力去实现自己的梦想。
学习成绩是什么？奠定梦想的基础，看着成绩下降，我问自己为什么。看着成绩上升，我对自己说加油。我开始刷题，做错题笔记，去告诉自己，那还很虚渺的梦想。梦想要靠自己实现，努力了，才会有结果，不努力，你会被现实打得遍体鳞伤，现实很残酷，梦想很虚渺，你只有一次一次的努力才能站稳脚跟。
你不努力，没有人给你想要的生活。为什么要找一个好工作？为了让自己过上想要的生活呗。你想要什么样的生活？一个富有又幸福的.生活，会苦会累，但肯定也会充实着开心。
实现自己的梦想，需要努力，努力不一定会有结果，但不努力一定没有结果。
初三，是初中三年最后的时光，是最重要的一年，是决定胜负的一年，赢了开心，输了难过，所以现在能做的就是努力。
我会一直加油的。
我对自己说加油作文2
六年级用一个字来形容，那就是“苦”啊！
刚开学时，还可以勉强撑下来，可是到了学期末，离大放假还有1个多月的时候，我撑不下去了！为什么呢？请看下面的作业表：
（一）数学作业：
1、新同步练P91——93。
2、试卷两张。
3、复习一切所学过的内容。
（二）语文作业：
1、《知识大全》P24~37（所有词语每个记两个）P47——50（所有古诗熟背）。
2、试卷两张，读《总复习十三》。
3、复习六年级上下册语文书，日积月累熟背。
（三）科学作业：
抄刚发下来的试卷一遍。（包括最后一题）
（四）英语作业：
1、抄今天刚学的段落两遍，中文一遍。短语抄三遍，中文一遍。
2、会背短语，下堂课听写。
也许这些作业对你们来说等于是小意思，可是，对于我来说，简直是下了地狱！比死还难受。我们班的同学都这么认为，他们悲观极了。
幸亏我跟他们不同，我相对他们来说比较乐观。我乐观的理由有两点：其一，“身体发肤，受之父母”父母还舍不得让我死呢！那我又有什么理由去死呢？其次，因为我相信：人的一生注定要经过酸甜苦辣的洗礼，也注定要付出很多。不过，也只有付出了，才有收获。播种了，才能结果。努力了，才能不愧于对你寄托了莫大希望的亲人老师们。
所以，为自己的明天努力吧！
我对自己说加油作文3
今年春节与往常不同，是在青浦过的，没回老家去。于是全家总动员，给爸爸开的小饭店帮忙。每个人都被分配到了工作，而我则负责帮姑妈送果汁，协助姑妈工作。除夕那天生意格外好。就光看果汁这一栏，一天就卖了50几扎，刷新了记录！
年三十那天，随着客流量的增多，我从悠闲地迈大步到小跑，再到一路狂奔；从嘻嘻哈哈到稍稍紧张，再到一丝不苟；从单手提到双手捧，再到手臂发抖。就是这样重复着走过那条长廊，记不清到底走了多少次……
忙得热火朝天之际，我一手拿两扎，一口气提起四扎果汁去“送货”。装果汁的是玻璃瓶，且还有些份量。这是“十万火急”的四扎，容不得我跑个两趟。于是便开启了这漫长的“征程”。
跨出果汁区，我脚底生风，速度也渐渐加快，双臂已经麻木，我一定得赶在自己承受不住前到达目的地。四扎果汁对我来说沉如重石，一步两步……我尽量调整了自己手握把柄最稳的位置，保证那满满的果汁不会因颠簸而倾倒而出。
不远处，望见了爸爸的身影，如大救星降临拯救世界般，散发着希望的光芒。我激动地准备将这四扎重担推给爸爸，可谁料，他却并没接受还对我说;“要不，这一次你自己试试？加油啊！”没等我反应过来，爸爸就从我身边擦肩而过。看着他的这番举动，我有些愤怒：不帮我？我……我还用不着你帮呢！我不会放弃！并默默对自己说了句：加油！
之前的酸痛与忐忑不安全都抛之于脑后，那一句“加油”的力量竟是如此强大，有一股无形地力量推动鼓舞着我，在濒临放弃之时再迈出了一步。
这一次，手臂不再颤抖，稳稳地。心里数着节拍，我大步迈着，向目的地前进。当完成了自己使命的那一刻，长吁一口气，心里沉甸甸的石头放下了。舒心地笑着。
原来坚持、不放弃是一件多么令人骄傲的事。这一次，我挑战了自我，我对自己说加油!
