对手高中作文

2020-05-02 10:08:25 对手

对手高中作文1

  “Come on!”我向站在我面前的人狂喊着,咆哮着。空气中弥漫着火药味。终于,那人使出了全身的力量击向我,我轰然倒地。我听到了欢呼声,赞美声。我笑了,虽然我清楚胜利并不属于我,但是我是对手。

对手高中作文

  恍惚中,我回想起了我前世的岁月……

  那是两千多年前的春秋时期,在那会稽山下,我将越王勾践逼上了绝路。我看到了他的落魄,他的绝望。这个曾经骄横跋扈的一国之君,臣服在我的脚下,给我当牛做马。我享受到征服者的极大的快乐。我满足地享受着越国君臣的伺候。十年,足可以卧薪尝胆,奋发图强,亦足可以声色犬马,蚀魂销骨。于是,我失败了,我的国家随我的死亡而灭亡。

  勾践,让我体会到了对手的隐忍与坚韧。

  时光老人把我扔到了人才济济,英雄辈出的三国时代。我是那样的优秀,是的,数百年后的苏轼曾用“雄姿英发,羽扇纶巾”来形容我的风流倜傥。谈笑间樯橹灰飞烟灭,成就了我盖世的英名。可冥冥中,上天却把他派到了人间,人们说他是“神”。“神机妙算”,“料事如神”。借东风如有神佑,讨荆州气断我魂。恨上苍“既生瑜,何生亮”哦!可哪知强中自有强中手,一腔热血啸长空。

  诸葛孔明,让我体会到了对手的博大与精深。

  时空隧道把我送到20世纪90年代。在球场中央,我轰然倒地地,看着球场上那个火红的23号,他跳跃着,嘶吼着。披着23号战袍,这个被神话的男人,又一次将我击得体无完肤。第几次了,这是第几次轰然倒地地?我记不清了,只知道在激烈的搏杀中那个披着23号袍的战神一次次将我的防线突破,然后是那漫漫如黑夜的失败。有人说我生不逢时,不得不向命运低头。

  乔丹,让我体会到了对手的痛苦与光荣。

  思接千载,视通万里,我审视着我的跚跚足迹,我思考着存在的意义。我也许总在失败,也许蛮横无理;也许一文不值,也许功不可没。其实,这些都不重要!重要的是,我为那些成功者照亮了前行的路程。有时我会击败他来激发他的斗志,有时我会顺从的倒下成就其辉煌。是我,让失意者奋进,是我,让成功者不朽!

  此刻,我又担当起一个新的使命,向我的下一个目的地漂去。我带着微笑,看定我的对手,我心潮澎湃……

对手高中作文2

  Cellphones are becoming more and more popular among the middle school students at present.About that,people have different opinions.

  目前,手机在中学生中变得越来越普遍。关于这个问题,人们有不同的看法。

  Some think it is good for students to bring a cellphone because it's more convenient to contact to each other.But othersdo not think so.They think it is bad for students to bring acellphone.Because the students will use mobile phones to play games,sent text messages,watch movies and so on,which will do harm to their study.Andthe teacher and students would be disturbed if cellphone ring during the class time.

  有的人认为携带手机对学生有好处,因为这更便于他们相互联系。但是其他人不这么认为。他们认为携带手机对学生有害。因为学生会用手机玩游戏,发短信,看电影等等,这对他们的学习是有害的。而且,如果上课的时候手机响会打扰到老师和同学。

  In my opinion,bringing cellphones to school is not a bad thing if we make the best use of it.As we all know,a cellphone is one of the quickest tools for us to exchange information in 21st century.Ifthere’s

  an accident,it'smore convenient to dial for help immediately.What's more,we can use cellphones for relaxing ourselves a little bit when we're tired of studies.In my mind,it's not wrong to follow the cellphone fashion,but the most important thing is to know how to use them in a right way.

  我认为,如果我们合理利用它,带手机到学校并不见得是件坏事。我们都知道,在21世纪手机是我们交流信息最快捷的工具。如果发生事故,手机更方便我们立即拨打电话求助。另外,当我们学习觉得累的时候可以用手机来给稍微放松一下。在我看来,跟随手机时尚并没有错,但是最重要的是懂得正确使用它们。

对手高中作文3

  人们身边到处都有对手。在学习中,能拥有一个对手,我们应该感谢他,因为在学习竞争上,就犹如在一个赛场上比赛一样,一旦你放松,他就会超过你,接着你又想超过他,不断奋进,两个都会不断进步,直至顶峰。

  当然,我们在生活中,也要善于选择自己的对手。比如课余时间打羽毛球、打乒乓球,都会有自己的对手。我们肯定是屏气凝神地想要抓住对方的弱点,进而打败他。

  学校组织歌咏比赛,对于一个集体来说,另一个集体也就是我们的对手,都在想方设法做好自己该做的,好把对手比下去。

  任何时候,我们要感谢对手,因为对手使你在困难挫折中看到了勇敢、坚强;使你在失败时知道应该怎么去面对;使你学会了在困难面前不低头、不哭泣、不悲伤。

对手高中作文4

  从前,有一位捕鱼的老人,每次他捕上来的雪鱼都在回家后停止了呼吸,为此,他非常苦恼,终于,在他临死前,得到了答案,那就是把雪鱼的天敌——狗鱼和雪鱼放在一起,这样,雪鱼出于求生的本能,就会活下去。

  正因为有了敌人,有了对手,所以,雪鱼才得以奋力的活下来,我们人何尝不是呢?因为有了对手,我们才有了努力的方向,对手是我们前进的动力。

  记得那是五年级的时候,我刚刚调去四班,新的数学老师让我参加数学竞赛,这本是一件令人兴奋的是,可是,我原来班级的同学:王智,看见了我,说:“耿泽平,你也来参加竞赛?别丢人了,万一没考好,你不会哭鼻子吧!”“哼”,我听了这话,心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改变的。“王智,我要打败你!”我斩钉截铁的说。

  竞赛开始了,我把那张卷子反反复复地检查了好几遍,心里总算有了点儿底,接下来,收卷,批卷,公布成绩,一切都变得很漫长,我得了第三名,而我却高兴不起来,因为,我的对手得了第二名,他比我高了0.5分。那一次,我输了,输得很惨。接下来,无论是谁,总会提起我的不自量力。

  我很苦恼,我很无助,我希望能给那些蔑视过我的人一个意外的结局,于是,每天夜里,我都是与卷子,书籍,学习笔记一起度过的,功夫不负有心人,我的成绩正在提高。

  小升初毕业会考时,我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我终于超过了他,我真高兴。

  也许,没有风暴,海鸥就不会飞翔,也许,没有饿狼,羚羊就不会奔跑,也许,没有对手,我们就不会成长。感谢对手,他们给我前进的动力,感谢对手,他们给我努力的方向。

  感谢对手,感谢你们一直以来激励着我,促使我努力成长,永不骄傲,成为更加优秀的人。

对手高中作文5

  他们是对手,也许,还是最真挚的朋友。

  ——题记

  (一)

  逸轩学习很好。坚诚学习也很好。

  逸轩是1班的班长,坚诚是2班的班长。

  逸轩文采书气出众,坚诚动手能力极佳。

  他们从小就认识,他们立下约定是彼此最好的哥们。

  逸轩去坚诚家里拼模型,坚诚到逸轩家里看诗书。

  然而他们注定,是对手。

  (二)

  期中考试来临之际。

  逸轩正在挑灯夜战,把一个个枯燥的定式背烂,把那些陈杂的知识都黏在心里。累了,就朝着灯光发呆,那隐隐的白光里,他看到了考场。于是,他揉揉眼,坚定地背下一行文字。

  坚诚也在为考试拼命努力,把一篇篇的古文记牢,把一道道难解的数学题步骤倒背如流。倦了,他抬头看看墙上写的“第一是我的!加油!”的字幅,握紧了拳头,继续投入到书海之中。

  在某个瞬间,他想起了他。他们都愣了一瞬间,回想童年,回想一次次考试的争斗,再微笑或者叹息着摇头。此时,他们的心中给对方贴上了一个叫“对手”的标签,把“朋友”盖在了底下,严严实实地,不漏一丝缝隙。

  (三)

  考试后,逸轩忙不迭给坚诚打了电话。

  “老哥,考的不错吧。”“还好,听你口气也挺好的吧。”“对了,那道题怎么做来着……”“是这样啊……”“唉,完了,我做错了。”“没事,不就一道选择题嘛。”说声再见,逸轩静静挂上电话。心里却想:但愿这次能赢他。坚诚躺在床上,也在周密地验算考试中的难题,他不想输给逸轩。

  (四)

  考试的结果下来了,逸轩以1分的优势拔得头筹,坚诚屈居第二,他没有沮丧,反而为自己哥们成功而高兴。逸轩也深感幸运,但是当数学卷子发下来时,他愕然了。他不知怎样应对,而最后,他选择了……

  (五)

  这个学期学校换了校长,破天荒地召开了期中考试总结大会。逸轩在同学们的掌声中走上了讲台,流利地朗诵了自己的经验总结,台下再次响起一片掌声,坚诚也在其中。但逸轩的目光扫过坚诚时,他的脸却红了,只有他知道这是为何。

  坚诚回到教室里,数学老师开始讲卷。到了最后一道时,大家发出一片嘘声,因为这道题很难,大家几乎无一幸免。数学老师笑着说:“这道题,全级只有两位同学做了出来,一位是咱班的坚诚,另一位是级部第一——逸轩同学。”坚诚微笑着接受了同学们长久的掌声,这时,老师又说:“另外,这份卷子级部只有一位同学打了满分,那就是逸轩同学,大家要向他学习。”大家继续鼓掌,而坚诚却停止了微笑,他的表情凝固着,迷茫的眼神中透露出些许愤怒和不解。同桌碰碰他,说:“你怎么不高兴?”坚诚笑着反驳,心中却早已起了烟火。

  (六)

  原来,坚诚清清楚楚地记得,逸轩在电话里说他出错了,一定是这样!一定是这样!坚诚一路狂奔。

  “站住,逸轩!”逸轩回头,眼前是喘着大气的坚诚。

  “逸轩,你为什么要欺骗大家,自欺欺人!”坚诚愤怒地说道,“亏得我把你当好兄弟!你应该知道,我最恨的就是,撒——谎——的——人!”坚诚走了,肩膀撞了逸轩一下,不疼,逸轩却踉跄了几步,目光中坚诚已走远。突然脸颊上滑过一滴泪,飘在空中,落在地上。

  (七)

  期末考试快到了。

  逸轩如以往一样,坚诚也如以往一样。夜色下的灯亮着,照着逸轩,也照着坚诚。唯一不同的是,逸轩疲倦时常常想起那天的情景,而坚诚则坚定了信念要考过逸轩,让他感到惭愧甚至羞耻。

  (八)

  坚诚如愿拿到了第一的宝座,逸轩则发挥不佳,仅拿到了第5名。逸轩失落地往回走,手里的征文一等奖证书冷冷的。而坚诚也得到了他梦寐以求的科学小发明奖杯,一路欢歌,喜悦难掩。

  逸轩走进家,习惯性地拿起电话,想要向坚诚讨得安慰,顺便告诉他自己获奖的喜事。然而,突然想到他已经,又放下了电话。滴滴滴的声音中隐约有逸轩的叹息,很痛的叹息。

  坚诚走进家,拨好了逸轩的号码,过去每个假期的第一天都是属于他们俩的回忆,每个假期都是他打电话,然而,滴滴滴的声音响着,坚诚闭上了眼,回想起曾经一起走过的岁月,快乐而温馨的那些时光不再了。

  两处闲愁,一条叫做友谊的线扯痛了两个少年。

  (九)

  时间过了很久,他们的心走了很久的路。心里那个对手的标签正悄然与朋友融合……

  逸轩想出来走走,看着路上的风景,却激发不起一丝灵感,他有些累了。不经意地,他看到了坚诚,看看他的目光,有一份真挚。逸轩开口了:“坚诚,是我错了,不该欺骗大家。我们,我们还能做朋友吗?”然后伸出手,他的心里释然而期待,释然压抑自己的石头已经破碎,期待对方的手。坚诚笑了下,伸出了手——两颗心握在一起,很紧,很紧。

  (十)

  “逸轩,别忘了我们儿时的约定,但是——我们依然是对手哦,我不会输。”“好啊,我随时恭候你,一定要和你一决高下!”“那就到这里,明天记得来玩啊!”“好的,拜拜!”

  他们相向而行,渐渐走远,逸轩回头,只见坚诚也停住了,转头看到逸轩,两人相视一笑。

对手高中作文6

  今天在崔老师组织的一次悠悠球比赛中,我的对手李晨曦教会了我永不放弃的精神,同时也让我相信了奇迹。

  这不,崔老师宣布悠悠球比赛现在开始。我们的配球犹如一只只小狗迫不及待地向外跑。比赛开始了,赵永超的天马神弓玩“自杀”,我想不会吧!没事,少一个对手更好!作文

  不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者犹如一条猎狗一样地奔跑着,永不停歇。李晨曦的超光子精灵也不甘示弱,我们对视了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即将停下了,我想了一个办法,我抓到了光明使者的侧轴承,配球在不停地旋转,我胜了!这件事让我相信了奇迹,也学会了永不放弃的精神!

  友谊第一,比赛第二,我们战场上是对手,赛下我们还是最要好的朋友。

对手高中作文7

  在生活中人们都会不可避免地遇到对手,有的人将其视为不可逾越的鸿沟,望而却步,不战自败;而有的人却将其视为一次挑战,乘风破浪,奋勇直前,最终取得成功。可见,想要战胜对手,踏上成功的彼岸,就必须正确对待对手。那么,我们该如何正确对待对手呢?

  要正确对待对手,就必须要了解对手。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”只有全面了解了对手的情况,才能根据对手的优势和劣势制定出自己的方案,扬长避短,正确对待对手,将对手击败。“寡人不知其力之不足也,而又与大国执雠,以暴露百姓之骨于中原,此寡人之罪也。寡人请更。”正如勾践所说的,自己不了解吴国的情况,因此不知越国的势力大小。这导致了他兵败退守会稽山,派人请服的结果。随后,勾践将自己“寡人请更”的话付诸了行动。虽然亲自为吴王夫差作马夫,但却完全了解了夫差胜利后的享乐生活及吴国的国情。在国内,“令壮者无取老妇……非其身之所种则不食……”如此休生养息二十年,最终有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可灭吴。”的胜利,也赢来了“战士还家尽锦衣”的`辉煌。由勾践的一败一胜,我们不难看出,了解对手对于正确对待对手是多么的重要。

  要正确对待对手,还必须有战胜对手的信心和勇气,这样,对手便成为自己取得成功的助推器。为什么这样说呢?因为既然称之为对手,那么对方便拥有与自己旗鼓相当甚至超过自己的实力,想要战胜对方,肯定不会一帆风顺的。如果自己在对手面前退缩,没有比试便打退堂鼓,那么,自己将永远不会超过对手。相反,如果自己有了战胜对手的信心和勇气,便会积极地同对手竞争,并时时以对手为明镜,映出自己的优劣,加以改进。正是在对手的推动(应为“有对手的压力”)下,自己才会将自身的潜力挖掘出来,达到技高一筹的水平,最终战胜对手。奥运男子110米栏冠军刘翔在雅典奥运会之前与美国对手阿兰·约翰逊的比赛中屡战屡败,但最终在奥运会上一举击败对手,以12秒91的成绩破奥运会纪录,夺得金牌。是什么使刘翔最终击败了对手?是他的自信心和勇气。在他失败之时,他并没有陷入屡战屡败的阴影中,而是抱着战胜对手的自信心和勇气在以后的训练中更加刻苦,并以对手的强大来常常鞭策自己,以对手的存在来警示自己,“十年磨一剑”,经过长时间的训练,最终在奥运会上战胜对手。由此可见,拥有战胜对手的自信心和勇气,对于正确对待对手又是多么的重要。

  朋友,你了解你的对手吗?你有战胜对手的信心和勇气吗?如果答案是否定的,不妨从现在起,密切关注你的对手,找出自己的不足,完善自身,树立起战胜对手的信心和勇气。如果答案是肯定的,请不要松懈,在你的坚持努力下,对手终会被击败的。

对手高中作文8

  常言道:“人逢对手,将遇良才,作文 -对手。”在学习上,我的对手一 言难尽,但使我最羡慕嫉妒恨的对手是与我同坐了五年的同桌——小永。

  有了对手,就会有比拼的时候,我和小永比拼历史,比拼文学,比拼地理,比拼奥术……偶尔是赢家,但也被“打”得落花流水才赢,而且往往是成了小永的手下败将。有一次,我决定和小永决雌雄,比哪类的知识都行,除了电脑游戏,得分最高的是赢家,输了的跑操场十圈。小林来做裁判,比拼开始了,我胸有成竹地说:“你懂《资治通鉴》这本书是谁写的吗?”小永想了一下便准确无误地说:“司马光。”我听了便叫小林帮小永记一分,小永说:“世界四大洋是……?”我没得小料说完就胸有成竹地说:“新疆烤全羊?新疆烤羊肉串……”没等我说完小廖便笑道:“你枉为语文组长也,是大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋!你呀听好问题在回答”我面红耳赤地笑了起来后来我和小永“打”成了1:2,裁判小林说:“我考你们一题,有一个人,他拿一袋米,一只鸡和一只狐狸,要过一座桥,要把鸡、米、狐狸搬过去,一次只能拿一个,你拿一只狐狸过去的话鸡就吃米,你拿米过去的话狐狸就吃鸡,但在人的看管下,鸡不敢吃米,狐狸也不敢吃鸡,你俩说说怎么办?”我和小廖绞尽脑汁地思考,我眼前一亮说:“先把鸡拿过去,在回来拿狐狸,把狐狸放下后便把鸡拿过来,把鸡放下,再拿米过去,最后退回来吧鸡拿过去就行了。”小永说:“喝,不错嘛,恭喜你答对了。”我开心得一蹦三尺高,我们打成了平手。

  虽然我俩儿没分出胜负,其实我们想分出胜负简直易如反掌,但我们不想分出胜负,我们想在这美好的回忆中画上一串美丽的省略号。

对手高中作文9

  对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。

  我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

  因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

  在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

  但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

  在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就

  会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

对手高中作文10

  生活中充满竞争,不管是森林里的动物,职场上的员工,还是学校里的学生,每天都在你追我赶,担心别人追上,这就是生存的竞争。正是因为竞争的存在,整个社会才会往前发展,而没有对手,就没有竞争,我们要想发展,就必须参与到竞争中来,所以我们需要寻找对手。

  对手是我们不断追逐并想超越的对象,他们能促使我们激发潜能,让我们变得更强,从而不断超越自己。费德勒是网球界的王者,技术全面稳定,举止温文有礼,他拥有ATP单打世界排名第一连续周数最长——237周的记录。而他的对手纳达尔也战绩骄人,世界第二在位时间达创历史记录的160周。无疑,他们就是“男子网球史上最伟大的一对对手”。他们之间的对战创下了无数精彩,亦产生了许多神话记录。因为有纳达尔这样的对手存在。费德勒就是对手给我们带来巨大的催化作用。让我们找到内心那个最强大的自己,实现了自我的超越。

  如果没有对手的存在,会让自己放松警惕,满足于独占鳌头的快感,最后反而被后来者超越。微软作为电脑界的巨头,在十几年前凭借与英特尔合作生产的模式占据整个市场,并利用自己掌握的专利技术垄断市场,让对手无法顺利成长。但微软总以为自己是天下第一,缺少了忧患意识,放慢了前进的脚步。之后苹果出现了,苹果用其独特的营销模式以及不拘一格的产品开发理念迅速赢得了市场。最近几年,苹果的产品几乎横扫全球,而微软的市场份额被谷歌、苹果这样的公司大块大块地吃掉,微软已不再是昔日的那个王者了。没有了对手的微软,也就失去了勃发的生机。

  从中我们不难发现对手对于自己的重要性。只有对手才能让我们增强忧患意识,永不懈怠,进取不止;只有对手才能迫使我们不断树立远大目标,勇往直前。

  奥斯特洛夫斯基说过:“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬。”我们正是那块等待磨练的铁而对手则是我们等待的烈火与冰水。因此,我们要不断寻找对手,寻找那些远远强于自己的对手,以此来激励自己,逼迫自己,磨练自己,只有这样,我们才能不断地增强实力,超越自己,战胜自己,赢得未来。

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